崇明区竖新小学行为试点学校，为学生设置“可躺式”座椅。

2660把“可躺式”课桌椅，这学期在崇明区15所小规模学校试用。在有限的午休时分，学生能躺在椅子上小憩片晌，精神鼓胀地干涉下昼的学习。这一温馨举措，近日在本报“文汇熟习”短视频平台呈现后，令许多家长帮忙不已，但也有不少家长留言——“孩子连午休时分齐莫得，更别说能够躺下来就寝了!”“每天有写不完的功课，孩子们午休齐在列队等真挚转变改良，那儿还能就寝。”……

让学生中午能“躺下来”片晌，究竟能不可全市践诺?近日，记者拜谒多所学校后发现，中小学生午休时分要“躺下来”，需要破损的阻力不小，况兼学生不仅是物理道理上的不可“躺下来”，以致身心齐不可“躺”!

让中小学生午休时“躺下来”片晌究竟有多难?

让学生中午能“躺下来”的学校少之又少

让孩子们午间不错睡俄顷，是崇明区熟习局局长黄宗逵暑假萌生的念头，因为“学生在校时分很长，每天还要参加体育课、大课间等体育开通，其实挺累的。如若让他们午间躺下来休息一会，下昼学生精神会更鼓胀”。

暑假，真挚们就找到了这款不错让学生躺下休息的课桌椅，座椅不错逶迤至120度傍边。崇明区竖新小学是这次试点学校之一，副校长张军告诉记者，每天午休时分，班主任会提示学生把座椅调理到最舒坦的角度，并为学生拉上窗帘、关好灯，“天冷了，咱们还提示学生不错自带小被子，幸免着凉”。而实施午休“躺下来”后，学生下昼上课的气象昭彰好了许多。

然而，记者近日拜谒多所中小学时发现，的确能让学生午休不错“躺下来”的学校历历。除了这次试点的崇明区15所学校以外，险些再难见到。

中午让学生身体道理上“躺下来”的学校少，让学生身心齐“躺”片晌的学校更少。“蓝本属于学生目田步履、休息空闲的午休时分根蒂莫得，更不必说‘躺下来’睡俄顷了。”一位中心城区小学校长的话，谈出了不少中小学生午休时分的近况。

“11∶30下课午饭，12∶10午自习，12∶50下课，下昼13∶00上课……”在“文汇熟习”视频号的后台，一位公办初中的学生家长写下了孩子在学校的午休时分表，午休时分“变身”自习课。另一所民办初中也有着相通的安排——中午除了半小时吃饭时分，学校还安排了40分钟的“午休课”，各科真挚按序上阵。更有极点的学校，中午时连吃饭加休息，学生只好15分钟。

午休莫得了，师生齐很无奈——初中生为了晋升收货，把午休变为另一堂自习课;小学生也在加快完成课后功课;而一些学校更是因为记挂开通不测伤害，把学生齐“圈”在座位上。

让学生中午“躺下来”究竟有多难

为什么让学生中午“躺下来”那么难?

最不言而喻的原因是空间不够。以这次试点“可躺式”课桌椅的崇明区为例，想要让孩子们“躺下来”休息，需要一定的教室空间。崇明区熟习局相关认真东谈主潘家琳先容，测算下来，一间教室最多搁置25把座椅。为此，崇明区首批试点学校均为小规模学校——学生东谈主数未几，教室空间填塞。

比拟之下，部分中心城区的学校要让学生躺下休息则空间逼仄。一位小学校长告诉记者，咫尺小学、初中在校东谈主数仍然处于高位，“一个班级40-45东谈主的情况比较多数，有本事真挚在学生间走来走去齐需要侧身，更不要提把椅子放倒让学生就寝了”。

除了空间有限，从真挚到学生的学业压力，也使得午休成为一种“糜费需求”。

在一所九年一贯制学校里，真挚平直告诉记者，初中生午饭时分能够只好15分钟。到了初二、初三年齿，许多学生认为从教室里跑到食堂吃饭15分钟太垂死，干脆不吃了，“有这个时分，不如多刷两谈数学题，晚上早点完见效课”。

如若说，初中生有中考和学业的压力，午休时也需要“分秒必争”，那么，小学生是不是不错午休，或者至少不错消弱、休息呢?午休时分不可到操场上玩，不可纵欲来往，只可坐在位置上看书，或者列队找真挚转变功课——这成为了不年少学午休的近况。

虹口区的一位家长向记者报告了她的履历。客岁，她家二宝升入了一所公办小学一年齿，按照条件，学生在校午休时分必须在教室看书、写功课。想午睡，家长必须单独向真挚恳求。这位家长沟通到男孩开通量大，下学后还要上足球课、技击课，便向真挚建议午睡恳求。

然而几天后，孩子回家和家长说：“姆妈，我不要午睡了。全班除了我，其他同学齐在写功课，他们齐认为我是异类。”而在浦东新区一所公办小学，真挚诚然莫得明确建议午休时分必须要“学习”，但真挚会表扬那些提前把功课交上去的学生。在这种“导向”之下，大部分孩子齐在午休时分“埋头苦学”。

一位小学一年齿重生姆妈告诉记者，她的孩子方位学校午休倒莫得功课，诚然莫得午睡，然而也不可外出玩耍，只可坐在教室里，这么，学生们干脆每天以“聊天”渡过“漫长的一个小时”。

保证小学生的午休，为何也阻力重重?一位小学教授主任向记者阐明了背后的无奈。她说，一方面，当今条件一二年齿学生不留笔头功课，小学阶段基本竣事功课不出校门，但造就后果总要保证。于是，通盘的课间和午休时分，齐造成了师生见缝插针完见效课、转变试卷的时分。而另一方面，则是来自开通不测伤害的压力。如若午休时分让学生到操场上去撒欢玩耍，会增多不测伤害的风险。是以，真挚也干脆废弃午休，坐在教室里陪学生，群众善罢罢休。

为学生定制桌椅，“全员躺睡”并非神不附体

“学生每天从早上到下学，在校时分接近10小时，晚上回家还要接着写功课，其实比打工东谈主还累。”一位初中生家长在“文汇熟习”视频号留言中算了一笔账：每天7点起床到校，课后奇迹抑止下昼五六点离校回家，到家完见效课等通盘学习任务，就算22点上床，学生也得一天15个小时“超长待机”。如若半途开通时分保证不了，中午还不可休息，那别说是长身体的学生，即是成年东谈主也扛不住。

黄浦区卢湾一中心小学为学生设置贴心抱枕，饱读吹午睡。

在上海市黄浦区卢湾一中心小学，午饭后让孩子们趴在桌子上昼睡，是学校从三四年前就运转的限定。动身点，学校还为每个刚入校的一年齿学生设置熊猫抱枕，每天午饭后由班主任真挚带领学生打理碗筷、整理桌面，再午睡，至少不错休息半小时。校长吴蓉瑾告诉记者，脚下，抱枕也履历了三次迭代，从最先的熊猫抱枕，到环形抱枕，再到如今沟通到卫生和空间运用改为充气式抱枕，只须能让学生充分休息，真挚齐陶然下功夫动脑筋。

“休息好，亦然为了下昼更好地学习。兴趣兴趣兴趣兴趣谁齐知谈。”一位初中校长很无奈地说，重要是，在中考教授棒的压力之下，“戏院效应”不断被放大，莫得从心底里敢的确“躺下”的家长和孩子。

“躺下睡、趴下睡齐是诚心诚意的东西，先减少孩子们的功课再说。”一位初中教师直言，真挚和学生们的午休时分齐被写不完、批不完的题目和卷子所占用。校园里频频见到的场景是：午休时分里三层外三层的学生围着教师，他们不是来转变功课即是来改良考核卷子。“有本事就算真挚让孩子们休息俄顷，齐莫得东谈主能放下手中的笔，他们会自我加压。”这位真挚告诉记者，很嗜好当今的学生，若何让他们慢下来，歇一歇，这惟恐是全社会齐应该念念考的事情。

其实，即便在有限的空间里，让学生竣事“躺下来”就寝也有探索的空间。

仅在这学期，重庆、福建泉州、浙江杭州、河南郑州等多地的学校均启用“可躺式”课桌椅，呵护学生的身心健康。在杭州，新学期有7500套躺睡课桌椅依然落实到13所中小学校。熟习局前期测量了全区每所学校教室的面积，并集合骨子情况，邀请熟习人人、医疗人人参与课桌椅的猜度打算和定制流程，共有9个神色的躺睡桌椅供学校遴选，确保“全员躺睡”的确得以竣事。初步展望到2027年，杭州市滨江区“躺睡”竣事全粉饰。

“跟着当今竖立东谈主口的迟缓减少，昔时，小班化造就或将变为践诺。”一位特级校长感叹，当熟习生态滚动为培养孩子的确的修养，当熟习环境更顺应学生的个性化发展，师生才能的确竣事午休不错“躺下来”睡俄顷。

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